Педагогическа дейност

  • Планиране и подготовка за учебния процес
  • Използване на подходящи образователни стратегии, които:
    – дават оптимален резултат във всяка учебна ситуация;
    – отговарят на различни образователни потребности;
    – мотивират учениците и стимулират личностното им развитие;
  • Използване на учебно-технически средства и материали, подходящи
    за постигане на оптимални резултати в конкретната учебна ситуация
  • Прилагане на иновации
  • Изграждане на общи знания, умения, отношения и ценности чрез учебния
    процес
  • Формиране на положителни нагласи към ученето като ценност и
    изграждане на стратегии за активно и самостоятелно учене и за учене през целия живот
  • Диагностика, оценяване и отчитане постиженията на учениците